Seguidament us explicarem els canvis que té el nen des del naixement fins
als 24 mesos, és a dir, fins al segon any de vida.
·
1r trimestre
o
La seva
posició sol ser la posició fetal i normalment té els punys tancats.
o
Duu a
terme un moviment involuntari i global.
o
S’expressa
amb el cos, és a dir que respon als estímuls amb tot el cos.
o
Desenvolupa
els sentits ràpidament tot i que no totalment.
o
Apareixen
els primers indicis de comunicació.
- Fixació ocular sobretot a les cares
familiars.
- Somriure social quan se li parla.
- Sons guturals com a resposta a la veu de l’adult.
o
El nen
comença a controlar el moviment del cap.
o
Comença
a tenir el control suficient per a portar-se la mà a la boca i així reconeix el
seu propi cos.
·
2n trimestre
o
El nen
ja no està tant flexionat, per tant realitza moviments flexibles i lliures.
o
Controla
el cap en totes les posicions, i això afavoreix el desplaçament
o
El nen,
quan està panxa per amunt, investiga els seus peus i se’ls porta a la boca,
això afavoreix l’acte d’asseure’s.
o
Assoleix
la capacitat de canviar de posició mitjançant el volteig.
o
Rep la
coordinació ull-mà, el nen comença a agafar coses amb les dues mans
simultàniament.
o
El control
del moviment dels braços comença a les espatlles.
o
Pot seguir
amb la mirada objectes o persones.
o
Somriu
i se’n riu més clarament.
o
El nen
comença a fer diferents sons.
o
Desenvolupament
de prensió, és a dir que agafa les coses amb les mans i després les solta.
o
Panxa
per avall, el nen pot aixecar el cap i recolzar-se sobre les mans.
o
Comença
a mantenir-se assegut, però recolzant-se amb les mans davant.
o
Augmenta
l’interès tàctil.
·
3r trimestre
o
Es manté
ben assegut, passa d’estàtic a dinàmic.
o
Pot donar
voltes, o rodolar, sense problema.
o
Tenen
la capacitat de posar-se a quatre potes.
o
Comencen
a desplaçar-se, bé com a serps, gatejant o amb el cul.
o
Ja poden
agafar les coses amb una sola mà, però de manera basta.
o
Poden
desplaçar-se de manera autònoma.
o
S’ajuden
a caminar agafant-se a mobles, llits...
·
4t trimestre
o
Poden
començar a caminar.
o
Al caminar,
ho fan amb les cames flexionades i obertes, i amb els braços separats per a no
perdre l’equilibri.
o
Encara
no tenen els ossos formats totalment.
o
A partir
que aprenen a caminar:
- El dit índex es va separant de la resta.
- Comencen a fer la pinça.
- Exploren el món.
- Els nens entenen que quan les coses no
estan a la vista no és perquè desapareguin.
- Podrà desprendre’s de la seva mare, pare,
germà...
- A partir d’això comença a aparèixer l’autoestima.
- Comencen a deixar i donar voluntàriament.
- Podem entendre més el que diuen.
·
5é trimestre
o
Primers
signes de caminar:
- Gateig.
- Recolzament en mobles o adults per
ajudar-se a caminar.
- Arrossegaments amb objectes amb rodes.
o
Tenen
més motricitat, tendeixen a obrir-ho tot, posar, treure...
·
6é trimestre
o
Comencen
a aixecar-se i caminar sols.
o
Poden
pujar esglaons
o
S’acotxen
i es tornen a aixecar.
o
Poden
començar a picar mans, aplaudir.
o
Ja se’ls
pot ensenyar a nedar.
*cada vegada hi ha més
perfecció en els seus moviments.
·
7é i 8é trimestre
o
Aprenen
a saltar, pujar i a dominar la marxa.
o
Ja poden
seure’s sense ajuda.
o
Ja poden
caminar ràpid.
El meu fill té 8 mesos i quan se li dona un objecte no el pot subjectar i li cau directament; podria ser que no tingui suficient força i li hagi de donar objectes més petits?
ResponderEliminarSi, s'ha de començar en objectes adients a la seva edat i així anar pujant de volum i massa, poc a poc.
Eliminar